不同面向切入解決問題

這篇做法非常重要,請大家務必掌握到解題精神!

問題的形成有可能有多個面向,因此解決問題也需要從多個面向來逼近

這位同學今年(2018)三月才上過課,到現在才一個月,但是掌握「情緒密碼」解決問題的方式掌握得非常好!懂得從不同面向切處,真是太厲害了!!

我們來看看同學怎麼處理問題,大家都可以模仿同學的方式喔!

  • 「有(什麼)受困情緒造成味覺失靈嗎?」

  • 「我能釋放什麻受困情緒來幫助我的味覺恢復正常嗎?」

  • 「有(任何的)受困情緒造成我在吃東西的時候聞不到味道嗎?」

  • 「我能釋放(任何的)受困情緒來幫助我的味覺在吃東西的時候聞得到味道嗎?」

  • 「是否有任何受困情緒造成(我所認知的)味覺問題?」

 

《「情緒密碼」怎麼使用?》這篇文章當中有提到,我們可以從兩個基本的面向來解決問題:

  • 「有什麼受困情緒造成我的____問題?」
  • 「我們可以釋放什麼受困情緒來解決____問題?」

動詞:我們可以從「造成」或是「解決」的面相去切入問題。
形容問題:我們可以用不同面向去描述問題

這是很重要的。就像是這個例子來說,聞不到味道可以用不同方式去形容,包括:「味覺失靈」、「味覺恢復正常」、「吃東西聞不到味道」、「聞得到味道」等等。

甚至當你找不到受困情緒之後,你可以加上「隱藏的」形容詞去找受困情緒,例如:

  • 「有(什麼)『隱藏的』受困情緒造成我味覺失靈嗎?」

更深入的去切入,除去支持問題存在的成因!

在情緒密碼中,想到問題我們就要想到桌子,桌子之所以會站立是因為有桌腳支撐。因此解決問題我們就要想到砍桌腳。我們從各個不同面向去把桌腳砍掉,那桌面缺少支撐就垮了,問題也因此順利解決。

大家都要學會這個技巧喔!

 

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